სიმღერა 126 და ლოცვა

შესავალი სიტყვა (1 წთ.)

მან გაბედულად და უშიშრად იმოქმედა: (10 წთ.)

ღვთის სიტყვის სიღრმეები: (10 წთ.)

• 2 მეფ. 10:29, 31 — რატომ არის ჩვენთვის გაკვეთილი იეჰუს შეცდომა? (w11 11/15 5 ¶6, 7).

• რა გაიგეთ ამ კვირაში წასაკითხი ბიბლიური მონაკვეთიდან იეჰოვას შესახებ, რომელ აზრს დაუკავშირებთ მსახურებას ან სხვა რა საინტერესო აზრს გაგვიზიარებთ?

ბიბლიის კითხვა: (4 წთ.) 2 მეფ. 9:1—14 (th გაკვეთილი 10)

პირველი საუბარი: (3 წთ.) თავიდან წამოჭერი საუბრის ნიმუშში მოცემული საკითხი. შესთავაზე რომელიმე პუბლიკაცია სწავლებაში დამხმარე საშუალებებიდან. (th გაკვეთილი 1)

განმეორებითი მონახულება: (4 წთ.) თავიდან წამოჭერი საუბრის ნიმუშში მოცემული საკითხი. აღნიშნე, რომ შესაძლებელია ბიბლიის უფასო შესწავლა და შესთავაზე ბროშურა „იხარეთ ცხოვრებით მარადიულად!“. აჩვენე მობინადრეს ვიდეორგოლი „როგორ ტარდება ბიბლიის შესწავლა?“ და იმსჯელე მასზე (ინსცენირების დროს ნუ აჩვენებ). (th გაკვეთილი 12)

მოხსენება: (5 წთ.) w13 5/15 8, 9 ¶3—6 — თემა: „მოშურნეობაში იეჰოვას და იესოს მიჰბაძეთ“ (th გაკვეთილი 16)

სიმღერა 64

„რას ამბობენ შენი თანატოლები — საქმის ბოლო წუთამდე გადადება“: (5 წთ.) განხილვა. აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი. შემდეგ ჰკითხე: რატომ შეიძლება ზოგმა საქმე ბოლო წუთამდე გადადოს? რატომ გვანიჭებს სიხარულს საქმის თავის დროზე შესრულება?

ნუ გადადებთ სამომავლოდ მნიშვნელოვან საქმეს! (10 წთ.) განხილვა.

კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) lff 28-ე გაკვეთილი

დასკვნითი სიტყვა (3 წთ.)

სიმღერა 19 და ლოცვა