İçeriğe geç

İçindekiler kısmına geç

Öğrendiğiniz Şeyleri Uygulamaya Devam Edin

Öğrendiğiniz Şeyleri Uygulamaya Devam Edin

Öğrendiğiniz Şeyleri Uygulamaya Devam Edin

“Öğrendiğiniz ve kabul ettiğiniz ve işittiğiniz ve bende gördüğünüz şeyleri de işleyin, ve selâmet Allahı sizinle olacaktır.”—FİLİPİLİLER 4:9.

1, 2. Genel olarak, dindar olduklarını düşünen insanların yaşamlarını Mukaddes Kitap etkiliyor mu? Açıklayın.

“DİN Yükselişte, Ahlak Çöküşte.” Emerging Trends isimli bir haber bülteninde yer alan bu başlık, Amerika Birleşik Devletleri’nde ulusal çapta yapılan bir araştırmanın sonuçlarını özetliyordu. Bu ülkede kiliseye gidenlerin ve dinin yaşamlarında önemli bir yeri olduğunu söyleyenlerin sayısında bir artış gözlendi. Bununla birlikte aynı haberde şu da belirtiliyor: “Bu etkileyici rakamlara karşın, birçok Amerikan vatandaşının, dinin bireylerin ve genel olarak tüm toplumun üzerindeki etkisi konusunda şüpheleri var.”

2 Bu sadece bir ülkeye özgü bir durum değildir. Dünya çapında, Mukaddes Kitabı kabul ettiğini ve dindar olduğunu söyleyen birçok kişi, Kutsal Yazıların yaşamları üzerinde gerçek bir etkiye sahip olmasına izin vermiyor. (II. Timoteos 3:5) Bir araştırma grubunun başkanı şöyle dedi: “Mukaddes Kitaba hâlâ çok değer veriyoruz, fakat onu okumak için zaman ayırmak, incelemek ve uygulamak, tüm bunlar gerçekten geçmişte kaldı.”

3. (a) Mukaddes Kitap, İsa’nın gerçek takipçisi olan kişileri nasıl etkiler? (b) İsa’nın takipçileri Pavlus’un Filipililer 4:9’da kayıtlı bulunan öğüdünü nasıl uygular?

3 Ancak, İsa’nın gerçek takipçileri için durum farklıdır. Onların, Tanrı’nın Sözüne dayanan öğütleri uygulamaları düşünüş ve davranışlarında değişiklikler yaptı. Ve sergiledikleri yeni kişilik başkaları tarafından kolayca fark ediliyor. (Koloseliler 3:5-10) İsa’nın takipçileri için Mukaddes Kitap raflarda tozlanan ve kullanılmayan bir kitap değildir. Tersine resul Pavlus, Filipi’deki iman kardeşlerine şunları söyledi: “Öğrendiğiniz ve kabul ettiğiniz ve işittiğiniz ve bende gördüğünüz şeyleri de işleyin, ve selâmet Allahı sizinle olacaktır.” (Filipililer 4:9) İsa’nın takipçileri, Tanrı’nın Sözündeki hakikatleri kabul etmekten çok daha fazlasını yaparlar. Onlar sürekli olarak Mukaddes Kitabın öğüdünü aile içinde, işyerlerinde, cemaatte ve yaşamın tüm diğer alanlarında uygulayarak öğrendiklerine uygun davranırlar.

4. Tanrı’nın kanunlarını uygulamak neden zordur?

4 Tanrı’nın kanunlarını ve ilkelerini uygulamak kolay değildir. Mukaddes Kitabın “bu dünyanın ilâhı” olarak nitelediği İblis Şeytan’ın yönetimi altında bulunan bir dünyada yaşıyoruz. (II. Korintoslular 4:4; I. Yuhanna 5:19) Bu yüzden Yehova Tanrı’ya olan bütünlüğümüzü sürdürmemize engel olabilecek herhangi bir şeye karşı tetikte olmamız gereklidir. O halde, bütünlüğümüzü nasıl koruyabiliriz?

Sağlam Sözlerin Örneğini” Tutun

5. İsa’nın ‘her gün ardımca gelin’ sözüyle neye değinilmektedir?

5 Öğrendiğimiz şeyleri uygulamanın bir yönü, imanımızı paylaşmayan kişilerden gelen muhalefete rağmen gerçek tapınmayı vefayla desteklemektir. Tahammül etmek için çaba gerekir. İsa, “kim arkamdan gelmek isterse, kendini inkâr etsin, ve her gün haçını yüklenip ardımca gelsin” dedi. (Luka 9:23) İsa, sadece bir hafta, bir ay ya da bir yıl için onun ardınca gitmemizi söylemedi, ‘her gün ardımca gelin’ dedi. Bu sözleri, onun öğrencisi olmanın, yaşamımızda sadece belli bir dönem olacak ya da bugün var olup yarın olmayacak geçici bir uğraş olmadığını gösterir. Gerçek tapınmayı vefayla desteklemek seçtiğimiz yolda ne pahasına olursa olsun sadakatle dayanmak anlamına gelir. Bunu nasıl başarabiliriz?

6. İsa’nın ilk yüzyıldaki takipçilerinin Pavlus’tan öğrendikleri sağlam sözlerin örneği neydi?

6 Pavlus, iş arkadaşı Timoteos’a şunu yapmasını söyledi: “Benden işitmiş olduğun sağlam sözlerin örneğini, Mesih İsada olan iman ve sevgide tut.” (II. Timoteos 1:13) Pavlus ne demek istedi? Burada “örnek” olarak çevrilen Yunanca sözcük, bir ressamın yaptığı eskizi kasteder. Böyle bir çizim pek ayrıntılı olmasa da dikkatli bir gözlemci eskizde net olan dış çizgiler yardımıyla tablonun bitmiş halini kavrayabilir. Benzer şekilde Pavlus’un Timoteos ve diğerlerine öğrettiği hakikat örneği de, akla gelebilecek her soruya belirgin bir cevap vermek üzre tasarlanmamıştır. Fakat bu öğretim bir bütün olarak yeterli rehberliği sağlayan bir eskiz gibidir, dolayısıyla dürüst yürekli olanlar Yehova’nın kendilerinden ne istediğini kavrayabilirler. Tanrı’yı hoşnut etmeleri için elbette öğrendikleri şeyleri uygulayarak hakikatin örneğini tutmaları gerekir.

7. İsa’nın takipçileri sağlam sözlerin örneğine nasıl bağlı kalabilirler?

7 Birinci yüzyılda İmeneos, İskender ve Filitos gibi kişiler “sağlam sözlerin örneğine” uymayan fikirleri savunuyorlardı. (I. Timoteos 1:18-20; II. Timoteos 2:16, 17) İsa’nın ilk yüzyıldaki takipçileri hakikat yolundan sapanların kendilerini de saptırmasından nasıl sakınabilirdi? İlham edilmiş yazıları dikkatle inceleyerek ve bunları yaşamlarında uygulayarak. Böylece Pavlus’un ve diğer sadık kişilerin örneğini izleyenler öğrendikleri hakikat örneğine uymayan şeyleri fark edip onları reddedebiliyorlardı. (Filipililer 3:17; İbraniler 5:14) “Tartışmaları ve kelime kavgalarını hastalık derecesinde sevmek” yerine, doğru olan Tanrısal bağlılık yollarında ilerlemeye devam ettiler. (I. Timoteos 6:3-6, Yeni Çeviri) Öğrendiğimiz hakikatleri uyguladığımızda biz de aynı şeyi yapmış oluyoruz. Dünya çapında Yehova’ya hizmet eden milyonlarca kişinin, öğrendikleri Mukaddes Kitap hakikatinin örneğine sımsıkı sarılmaya devam ettiklerini görmek imanımızı ne kadar güçlendiriyor!—I. Selânikliler 1:2-5.

“Masallara” İnanmayın

8. (a) Şeytan bugün imanımızı nasıl yıkmaya çalışıyor? (b) Pavlus II. Timoteos 4:3, 4’te kayıtlı hangi uyarıda bulundu?

8 Şeytan öğrendiğimiz şeyler hakkında içimize şüphe tohumları ekerek bütünlüğümüzü bozmaya çalışıyor. Tıpkı ilk yüzyılda olduğu gibi bugün de hakikat yolundan sapanlar ve başkaları, saf olanların imanını yok etmeye çalışıyor. (Galatyalılar 2:4; 5:7, 8) Bazen medyayı kullanarak Yehova’nın Şahitlerinin yöntemleri ve niyetleri hakkında çarpıtılmış bilgiler, hatta apaçık yalanlar yayıyorlar. Pavlus bazılarının hakikatten uzaklaşacağı konusunda uyarıda bulunmuştu. “Zaman gelecektir ki, sağlam öğretişe tahammül etmiyecekler; fakat kulakları gidişip kendi arzularına göre kendilerine muallimler toplıyacaklar; ve hakikatten kulaklarını döndürecekler, ve masallara sapacaklardır.”—II. Timoteos 4:3, 4.

9. Pavlus “masallar”dan söz ederken neleri düşünmüş olabilir?

9 Bazıları sağlam sözlerin örneğini tutmaktansa, “masalları” merak etmeye başladı. Bu masallar neydi? Belki de bunları söylerken Pavlus’un aklında, Tobit apokrif kitabındaki gibi uydurma efsaneler vardı. * İlgi ve heyecan yaratan ve gerçekle ilgisi olmayan hikâyeleri de kastetmiş olabilir. O günlerde de bazıları “kendi arzularına göre”, Tanrı’nın standartları konusunda her şeyi hoş gören ya da cemaatte önderlik edenleri eleştiren kişilerce aldatılmış olabilir. (III. Yuhanna 9, 10; Yahuda 4) Ne tür engeller söz konusu olursa olsun, anlaşılan bazıları yalanları Tanrı’nın Sözündeki hakikatlere tercih ettiler. Kısa bir süre sonra, öğrendiklerini uygulamayı bıraktılar ve bu da onların ruhi zararına oldu.—II. Petrus 3:15, 16.

10. Bugünkü bazı masallar nelerdir ve Yuhanna bunlara dikkat etmemiz gerektiğini nasıl vurguladı?

10 Bugün bizler ne dinlediğimize ve ne okuduğumuza dikkat eder ve bu konuda seçici olursak masalların bizi etkilemesini önleyebiliriz. Örneğin, medya çoğu zaman ahlaksızlığı ön plana çıkarıyor. Birçok insan agnostisizmi ya da açıkça ateizmi teşvik ediyor. Mukaddes Kitap eleştirmenleri, Mukaddes Kitabın Tanrı tarafından ilham edildiği düşüncesiyle alay ediyor. Ve günümüzde hakikat yolundan sapan kişiler, İsa’nın takipçilerinin imanını yıkma hedefiyle şüphe tohumları ekmek için uğraşmaya devam ediyor. Resul Yuhanna birinci yüzyılda sahte peygamberler tarafından yaratılan benzer bir tehlike hakkında şu uyarıda bulundu: “Ey sevgililer, her ruha inanmayın, fakat Allahtan mıdır diye, ruhları imtihan edin; çünkü dünyaya çok yalancı peygamberler çıkmışlardır.” (I. Yuhanna 4:1) Bu yüzden dikkatli olmalıyız.

11. İmanda olup olmadığımızı sınamanın bir yolu nedir?

11 Bu konuyla ilgili Pavlus şunları yazdı: “İmanda mısınız diye kendi kendinizi deneyin.” (II. Korintoslular 13:5) Resul Pavlus, İsa’nın takipçilerine özgü inancımızın tümüne bağlı kalıp kalmadığımızı anlayabilmek için kendimizi sınamaya devam etmemizi ısrarla vurguladı. Eğer hoşnutsuz olanlara kulak verme eğilimimiz varsa, kendimizi ciddi bir şekilde analiz etmemiz gerekir. (Mezmur 139:23, 24) Yehova’ya hizmet edenlerde kusur bulmaya eğilimli miyiz? Yanıtımız evetse, neden? Birinin sözleri ya da hareketleri nedeniyle incindik mi? Eğer böyleyse duruma uygun açıdan bakıyor muyuz? Bu ortamda karşılaştığımız her sıkıntı geçicidir. (II. Korintoslular 4:17) Eğer cemaat içinde bir deneme yaşıyorsak neden Tanrı’ya hizmet etmeyi bırakalım? Eğer bir şeye kızdıysak, sorunu çözmek için elimizden geleni yapmak ve sonra meseleyi Yehova’nın eline bırakmak çok daha iyi olmaz mı?—Mezmur 4:4; Süleymanın Meselleri 3:5, 6; Efesoslular 4:26.

12. Verialılar hangi açıdan bizim için iyi bir örnektir?

12 Eleştirici olmaktansa, kişisel inceleme ve ibadetler yoluyla elde ettiğimiz bilgiyle ilgili sağlıklı bir görüşe sahip olmaya devam edelim. (I. Korintoslular 2:14, 15) Tanrı’nın Sözünün doğruluğundan şüphe etmektense, Kutsal Yazıları dikkatle inceleyen ilk yüzyıldaki Verialıların tutumuna sahip olmak çok daha akıllıca bir davranış olacaktır. (Resullerin İşleri 17:10, 11) O halde masalları reddedip hakikate sıkıca sarılarak öğrendiğimiz şeylere göre hareket edelim.

13. Nasıl farkında olmadan masallar yayıyor olabiliriz?

13 Tetikte olmamız gereken başka bir masal türü daha var. İlgi ve heyecan uyandıran tecrübeler çoğu zaman e-posta yoluyla olmak üzere elden ele dolaşıyor. Bu tür hikâyelerle ilgili, –özellikle kaynağını bilmiyorsak– dikkatli olmak akıllıca bir davranış olacaktır. Tecrübeyi ya da öyküyü gönderen, İsa’nın saygın bir takipçisi de olsa, o da gerçeklerle ilgili doğrudan bilgiye sahip olmayabilir. Bu yüzden gerçekliği doğrulanmamış bilgileri tekrarlamak ya da başkalarına iletmek konusunda dikkatli olmamız gerekir. Elbette “murdar” ya da “kutsallıktan yoksun masalları” [] tekrarlamak istemeyiz. (I. Timoteos 4:7) Birbirimize gerçeği söylemek zorunda olduğumuzdan, farkında olmadan da olsa yalanlar yaymamıza neden olabilecek her şeyden sakınarak akıllı hareket etmiş oluruz.—Efesoslular 4:25.

Hakikati Uygulamanın Olumlu Sonuçları

14. Tanrı’nın Sözünden öğrendiğimiz şeyleri uygulamak hangi yararları sağlar?

14 Kişisel Mukaddes Kitap incelememiz ve ibadetler yoluyla öğrendiklerimizi uygulamak birçok yarar sağlar. Örneğin iman kardeşlerimizle olan ilişkilerimizin geliştiğini görebiliriz. (Galatyalılar 6:10) Mukaddes Kitap ilkelerini uyguladığımızda daha iyi bir mizacımız olur. (Mezmur 19:8) Bundan başka öğrendiğimiz şeyleri uygulayarak ‘Tanrı’nın talimini süsler’ ve böylece gerçek tapınmayı başkaları için cazip hale getirebiliriz.—Titus 2:6-10.

15. (a) Bir genç nasıl cesaretini toplayarak okulda şahitlikte bulundu? (b) Bu tecrübeden ne öğrendiniz?

15 Yehova’nın Şahitleri arasında Mukaddes Kitabı ve ona dayalı yayınları kişisel olarak inceleyerek ve ibadetlerde düzenli olarak hazır bulunarak öğrendiklerini uygulayan birçok genç bulunmaktadır. Onlar iyi davranışlarıyla öğretmenlerine ve okul arkadaşlarına etkili bir şahitlikte bulunmaktadır. (I. Petrus 2:12) Örnek olarak Amerika Birleşik Devletleri’nde yaşayan 13 yaşındaki Leslie’yi düşünelim. Bu genç kız inançları hakkında daha önceleri okul arkadaşlarıyla konuşmaktan çekindiğini gizlemiyor, fakat bir gün bu durum değişti. Şöyle anlatıyor: “Sınıfta insanların nasıl pazarlama yaptığı müzakere ediliyordu. Bir kız öğrenci elini kaldırdı ve örnek olarak Yehova’nın Şahitlerinden bahsetti”. Bir Şahit olarak Leslie nasıl tepki gösterdi? O şöyle diyor: “İnancımı savundum ve eminim bu herkesi çok şaşırttı çünkü okulda genellikle çok sessizimdir.” Leslie’nin bu cesaretinin sonucu ne oldu? Kendi sözleriyle şöyle yanıtlıyor: “Başka soruları da olan o öğrenciye bir küçük kitap ve bir broşür verebildim.” Yehova, öğrendiği şeyleri uygulayan gençlerin cesaretlerini toplayıp okulda şahitlikte bulunmalarından ne kadar sevinç duyuyor olmalı!—Süleymanın Meselleri 27:11; İbraniler 6:10.

16. Genç bir Şahit, Vaizlik Eğitim İbadetinden nasıl yarar gördü?

16 Elizabeth’in örneğine de bakalım. Yedi yaşında başladığı ilkokul eğitimi boyunca, bu genç kız Vaizlik Eğitim İbadetinde ne zaman görevi olsa öğretmenlerini İbadet Salonuna davet etti. Eğer bir öğretmen ibadete katılamazsa, dersler bittikten sonra okulda kalır ve öğretmenine konuşmasını yapardı. Elizabeth, lise son sınıfta, Vaizlik Eğitim İbadetinin yararları üzerine on sayfalık bir rapor hazırladı ve dört öğretmenden oluşan jüri önünde bir sunum yaptı. Kendisinden örnek bir Vaizlik Eğitim İbadeti konuşması yapması istendi ve o da bunun için “Tanrı Neden Kötülüğe İzin Veriyor?” konusunu seçti. Elizabeth de, Yehova’nın Şahitleri tarafından Vaizlik Eğitim İbadetinde sürdürülen eğitim programından faydalandı. O, Tanrı’nın Sözünden öğrendiği şeyleri uygulayarak Yehova’yı onurlandıran İsa’nın birçok genç takipçisinden sadece biridir.

17, 18. (a) Mukaddes Kitap dürüstlükle ilgili hangi öğüdü verir? (b) Bir adam Yehova’nın bir Şahidinin dürüst davranışından nasıl etkilendi?

17 Mukaddes Kitap, İsa’nın takipçilerine her konuda dürüst hareket etmelerini söyler. (İbraniler 13:18) Dürüst olmamak başkalarıyla ve çok daha önemlisi Yehova’yla ilişkimizi bozabilir. (Süleymanın Meselleri 12:22) Güvenilir davranışlarımız öğrendiğimiz şeyleri uyguladığımıza dair bir kanıttır ve bu sayede birçokları Yehova’nın Şahitlerine daha çok saygı duymuşlardır.

18 Orduda görevli olan Phillip’in tecrübesine bakalım. O boş ve imzalı bir çeki kaybetmiş ve çek kendisine postayla iade edilene dek bunun farkına varmamıştı. Çek, bir Yehova’nın Şahidi tarafından bulunmuştu ve ilişikteki notta çeki bulanın dinsel inançlarından dolayı onu sahibine gönderdiği yazılmıştı. Phillip şaşkına döndü. “9.000 dolarımı çalabilirlerdi!” diye düşündü. Daha önce kilisede şapkası çalındığında hayal kırıklığına uğramıştı. Herhalde tanıdığı biri şapkasını almış, ama hiç tanımadığı biri binlerce dolar değerinde bir çeki kendisine geri göndermişti! Gerçekten de İsa’nın dürüst takipçileri Yehova Tanrı’ya onur getirirler!

Öğrendiğiniz Şeyleri Uygulamaya Devam Edin

19, 20. Kutsal Yazılardan öğrendiğimiz şeylerle uyumlu hareket etmekten hangi yararları elde edeceğiz?

19 Tanrı’nın Sözünden öğrendiklerini uygulayanlar pek çok yararlar elde ederler. İsa’nın öğrencisi Yakub şöyle yazdı: “Kâmil olan kanuna, hürriyet kanununa, bakan ve devam eden, unutkan işitici değil, ancak çalışkan işleyici olan o adam kendi işinde mutlu olacaktır” (Yakub 1:25) Evet, eğer Kutsal Yazılardan öğrendiğimiz şeylerle uyumlu hareket edersek, gerçek mutluluğa sahip olacağız ve yaşamın baskılarıyla daha iyi başa çıkabileceğiz. Her şeyden önemlisi, Yehova’nın bereketine ve sonsuz yaşam ümidine sahip olacağız!—Süleymanın Meselleri 10:22; I. Timoteos 6:6.

20 O halde Tanrı’nın Sözünü incelemeye devam edin. Yehova’ya tapınanlarla düzenli olarak bir araya gelin ve ibadetlerde sunulan malzemeye dikkat edin. Öğrendiğiniz şeyleri yerine getirin, uygulamaya devam edin ve böylece “selâmet Allahı sizinle olacaktır.”—Filipililer 4:9.

[Dipnot]

^ p. 9 Muhtemelen MÖ üçüncü yüzyılda yazılmış olan Tobit kitabı, Tobias adında bir Yahudi’nin boş inançlarla dolu hikayesini içerir. Onun, dev bir balığın kalp, safra ve karaciğerini kullanarak tedavi etme ve cinleri çıkarabilme gücüne sahip olduğu söylenirdi.

Hatırlıyor musunuz?

• “Sağlam sözlerin örneği” nedir ve onu nasıl tutabiliriz?

• Hangi “masalları” reddetmeliyiz?

• Tanrı’nın Sözünden öğrendiklerini uygulayanlar hangi yararları elde ederler?

[Sorular]

[Sayfa 17’deki resim]

İsa’nın ilk yüzyıldaki takipçileri hakikat yolundan sapanların kendilerini de saptırmasından nasıl sakınabilirlerdi?

[Sayfa 18’deki resimler]

Şüphe tohumları hem medya ve İnternet yoluyla hem de günümüzde hakikat yolundan sapanlar tarafından ekilir

[Sayfa 19’daki resim]

Doğrulanmamış haberleri başkalarına bildirmek hikmetsizliktir

[Sayfa 20’deki resimler]

Yehova’nın Şahitleri Tanrı’nın Sözünden okudukları şeyleri işte, okulda ve başka yerlerde uygularlar