148 җыр һәм дога

Рәиснең башлангыч сүзләре (1 мин)

«Каршы килүчеләр, безне көчсез калдырыр өчен, нәрсә эшли?» (10 мин)

Рухи энҗеләр (10 мин)

• 2Пат 19:37. Бу шигырь археологик табылдыкларның ышанычлы булу-булмавын җентекләп тикшерергә кирәк икәнен ничек күрсәтә? (it-U «Археология», «Относительная ценность надписей» дигән өстәмә исем, абз. 2)

• Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез Йәһвәгә, хезмәтебезгә я башка нәрсәгә кагылышлы нинди рухи энҗеләр эзләп таптыгыз?

Изге Язмаларны уку (4 мин): 2Пат 18:1—12 (th 5 дәрес)

Беренче сөйләшү (3 мин): сөйләшү планындагы теманы куллан. Кешене җыелыш очрашуына чакыр. «Патшалык Залына рәхим итегез!» дигән видеороликны карарга тәкъдим ит (аны күрсәтмичә) һәм фикер алыш (th 1 дәрес).

Кабат килеп китү (4 мин): сөйләшү планындагы теманы куллан. Кешегә Изге Язмаларны бушлай өйрәнү курсы турында сөйлә һәм бу курсның визит карточкасын бир (th 2 дәрес).

Нотык (5 мин). Тема: «Эзәрлекләүләр кичерүче кардәшләр турында ничек дога кылырга?» (w20.11 15, абз. 14) (th 14 дәрес)

128 җыр

«Эзәрлекләүләр кичергәндә, шатланыгыз» (8 мин). Фикер алышу. «Без бернигә дә карамастан куана алабыз. Эзәрлекләүләр» дигән видеороликны күрсәт.

Җыелыш ихтыяҗлары (7 мин)

Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): lff 32 дәрес, 1—4 пункт һәм «Агач турындагы төш һәм Аллаһы Патшалыгы» дигән схема

Йомгаклау сүзләре (3 мин)

22 җыр һәм дога